【摘要】論證中的假設，就是隱含在題干中的論據，如果這個論據不成立，那么整個論證都將不成立。今天MBA頻道將為大家分享2020MBA考研管綜邏輯推理：加強假設，一起來看看~
比如一個論證的論點是“我喜歡費玉清”，論據是“我喜歡唱歌好聽的人”，那么其中就隱含著“費玉清是唱歌好聽的人”這樣一個假設，如果費玉清唱歌不好聽，那么這個論證就無法成立了。因此，假設是一個論證的必要條件，它是對論證的加強。
在考試當中，找假設是一種常見的對加強支持題型的考察方式，由于假設是一個論證的必要條件，因此對于這類題我們可以使用“否定代入法”來進行解題。換言之，如果一個選項否定后代入題干，會使得論證不成立或削弱，那么這個選項就是論證的假設，如果否定代入后論證依然成立，那么這個選項就不是論證的假設。
接下來，我們通過兩道例題來幫大家掌握這一點：
【例1】
免疫系統一般耐受源自食物和環境中的分子，但是部分人的免疫系統可能對其過分敏感，因而導致過敏發生。胃中的酸性環境可以幫助將食物源的蛋白分解成小的碎片。一般用于治療胃潰瘍的抗酸藥會干擾這種食物消化作用，這樣較大的蛋白質碎片就會抵達腸道。因此，服用抗酸藥會導致過敏風險上升。
以上論證基于下列哪項假設?
A.免疫系統不會對抗酸藥過敏。
B.蛋白質的消化必須借助胃酸來完成。
C.胃酸越多，就越有助于消化。
D.較大的蛋白質碎片能夠像過敏原一樣作用于免疫系統。
E.非食物源的分子也可能導致過敏。
【正確答案】D。
【解析】
第一步：題型判定
提問中要求找題干中論證的前提。因此，本題屬于加強支持。
第二步：解題思路
(1)梳理論證結構
論點：服用抗酸藥會導致過敏風險上升。
論據：①胃中的酸性環境能將食物源的蛋白分解成小的碎片;②抗酸藥會干擾這種食物消化作用。
推理過程：由“胃酸能分解蛋白質”到“抗酸藥會導致過敏風險上升”。
(2)分析辨別選項：
A項不正確，假設免疫系統會對抗酸藥過敏，上述結論依然成立。
B項不正確，由抗酸到過敏，蛋白質的消化必須借助胃酸來完成，不能得到未被消化的蛋白質會導致過敏
C項不正確，即使胃酸不足時消化不好，也不一定導致過敏風險上升。
D項正確，由“胃酸能分解蛋白質”到“抗酸藥會導致過敏風險上升”需要假設：未消化完全的較大的蛋白質碎片能夠導致過敏，如果否定D選項，則“未消化完全的較大的蛋白質碎片不能導致過敏”，論證將無法成立，故D項為正確答案。
E項不正確，題干沒有涉及非食物源的分子，因此非食物源的分子是否導致過敏不影響題干論證。
【例2】
隕石重轟擊事件會抑制星球上生命的存在，火星和地球受到的隕石撞擊次數與規模會在行星形成后逐漸下降。最終，隕石重轟擊的不斷緩和足以讓行星近表面處形成允許生命存在的條件。不過，隕石重轟擊停止的具體時間一直存在爭議。科學家最近對一些隕石礦物顆粒進行了分析，該隕石被認為來自火星南部高地。其中幾乎所有顆粒都只受到了撞擊的輕微改造。相比之下，對地球撞擊區顆粒的分析顯示，80%以上的顆粒都具有與撞擊有關的特征，比如暴露于高壓高溫下。科學家由此判斷，火星上的重轟擊事件在被分析的火星隕石礦物顆粒形成前就停止了。
科學家的判斷還需基于以下哪個前提?
A.地球撞擊區顆粒與火星撞擊區顆粒形成于同一時期。
B.地球撞擊區的顆粒特征是隕石重轟擊的必然結果。
C.撞擊區顆粒的特征完全取決于撞擊的強度。
D.地球的隕石撞擊區并不比火星的少。
E.在被隕石撞擊后，形成的礦物顆粒特征會隨著時間而變化。
【正確答案】B。
【解析】
第一步：題型判定
提問中要求找科學家判斷的前提。因此，本題屬于加強支持。
第二步：解題思路
(1)梳理論證結構
論點：火星上的重轟擊事件在被分析的礦物顆粒形成前就停止了。
論據：①火星隕石顆粒只受到了撞擊的輕微改造;②地球顆粒80%以上都具有與撞擊有關的特征。
推理過程：由“火星顆粒沒有特征”且“地球顆粒有特征”到“火星上的重轟擊事件在火星顆粒形成前就停止了”。
(2)分析辨別選項
A項不正確，即使地球撞擊區顆粒與火星撞擊區顆粒不形成于同一時期，也不影響題干結論。
B項正確，如果地球撞擊區的顆粒特征是隕石重轟擊的必然結果，那么沒有這種顆粒特征的隕石撞擊就肯定是隕石重轟擊停止后才發生的，因此可以推出。而如果地球撞擊區的顆粒特征不是隕石重轟擊的必然結果，那么就無法得出題干結論。故B項為正確答案。
C項不正確，撞擊區顆粒的特征形成有哪些影響因素，并不影響題干的論證。
D項不正確，隕石撞擊區的多少，與隕石顆粒特征與重轟擊事件之間的關系無關。
E項不正確，由礦物顆粒特征會隨著時間而變化，并不能確定我們是否能夠由隕石顆粒特征判斷重轟擊事件何時結束。
由以上例子可以看到，否定代入法是加強假設題中選項的“試金石”，效果是非常好的，因此大家要好好掌握，爭取對這類題型達到100%的正確率!
2020MBA考研報名時間和考試時間已然公布，詳情可閱讀【教育部官宣】2020年全國碩士研究生招生考試公告。
